New Moon.
ln vroeger tijden hoorden improviseren en componeren gewoon bij de pianoles en de vioolles. Bach leerde zijn leerlingen improviseren en componeren, althans, tenzij ze echt helemaal toondoof leken te zijn (volgens zijn zoon Karl-Philipp Emmanuel). Beethoven was bijvoorbeeld een fenomenale improvisator die zijn eigen stukken vaak anders speelde dan een vorige keer. Mozart was ook een groot improvisator. Er is een mooie anekdote over een concert van hem in Wenen. Bij deze gelegenheid had de keizer zelf de moeite genomen om te komen luisteren. Na het concert werd Mozart gevraagd om even te komen om persoonlijk kennis te maken met Zijne Hoog-en Droogheid. De keizer richtte zich tot Wolfgang en zei dat hij zelf ook het toetsenbord bespeelde, en dat hij zeer onder de indruk was van het piano concertje wat Mozart zojuist o.a. gespeeld had. Hij informeerde vervolgens of het Mozart zou behagen om de bladmuziek van de pianopartij aan hem te komen laten zien. ‘Natuurlijk, avec plaisir’, antwoordde Mozart. Hij rende daarop vliegensvlug naar het toneel, en greep daar een stuk papier van zijn instrument, en rende snel terug en gaf het aan de keizer; er stond niets op. Mozart had het concertje grotendeels geimproviseerd.
Tegenwoordig hoort improviseren en componeren niet meer standaard bij de muziekles. Het zou wel zo moeten zijn, maar het is het helaas niet. Tot aan ongeveer het einde van de 19e eeuw improviseerden zeer veel pianisten. Vladimir Horowitz, de befaamde klavierleeuw, maakte nog de tijd mee dat pianisten tijdens concerten ‘preludeerden.’ Dat verwijst naar de gewoonte om tijdens recitals het ene stuk met het andere te verbinden met een geimproviseerd tussenspel. Men preludeerde van het ene naar het volgende stuk door de muzikale ideeen van beide werken met elkaar te verbinden in een improvisatie. Hiervoor was een grote vaardigheid vereist, maar zeer vele pianisten hadden deze handigheid nog.
De gewoonte om improvisatie en compositie standaard op te nemen in muzieklessen als verplichte stof gaat terug naar de vroegste conservatoria in ltalië. En het stuk wat ik in mijn vlog deze week wil bespreken is nauw verbonden met die vroege dagen van muziekeducatie. Het is een compositie van mij genaamd ‘New Moon. Zie de vlog hieronder.
*** NEW MOON lS VERKRlJGBAAR HlER: https://mikebodde.nl/product/the-moons-tunes/ ***